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“三抓三促”行動(dòng)開展以來,甘肅省隴南市成縣創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,積極搭建“五色課堂”,著力在“抓學(xué)習(xí)促提升”方面狠下功夫,扎實(shí)開展“思想要提升,我該懂什么”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)全縣干部學(xué)習(xí)質(zhì)效不斷提升。
搭建“金色課堂”學(xué)理論?!敖鹕n堂”的開辦將傳統(tǒng)的“聽講”轉(zhuǎn)變?yōu)槿巳藚⑴c的“生動(dòng)課堂”,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的吸引力。成縣有針對性地組織干部職工收看愛國主義、警示教育等專題影片,促進(jìn)干部間開展討論交流,認(rèn)真撰寫讀后感,及時(shí)對黨務(wù)知識、時(shí)政課題、熱點(diǎn)名詞進(jìn)行整理歸納,背誦相關(guān)內(nèi)容,加深理解記憶。
搭建“紅色課堂”學(xué)先進(jìn)。紅色是最為生動(dòng)的教材,結(jié)合本地豐富的紅色教育基地為“紅色課堂”,邀請抗戰(zhàn)老兵和先進(jìn)典型為黨員干部上黨課,講述黨的優(yōu)良傳統(tǒng),讓紅色課堂“活起來”,創(chuàng)造情景式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)大家進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),筑牢黨性根基。
搭建“藍(lán)色課堂”學(xué)業(yè)務(wù)。藍(lán)色課堂旨在提升干部履職盡責(zé)能力,通過開展“比服務(wù)、看形象,比奉獻(xiàn)、看實(shí)績、比協(xié)作、看合力、比規(guī)范、看紀(jì)律”的作風(fēng)競賽活動(dòng),讓人人上講臺,互相分享、互相學(xué)習(xí)、分享交流感悟,切實(shí)優(yōu)化工作質(zhì)量和服務(wù)群眾的能力。
搭建“綠色課堂”學(xué)經(jīng)驗(yàn)。綠色課堂深入群眾,汲取群眾力量。成縣立足全年重點(diǎn)工作和急難險(xiǎn)重任務(wù),讓干部職工在群眾中找辦法,走進(jìn)田間地頭、村社民居,在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)成果,踐行初心使命,以“綠色課堂”持續(xù)深化人民至上、服務(wù)群眾的為民情懷。
搭建“青色課堂”學(xué)自律。“青”通“清”,清正廉潔是為政之本,不定期舉辦“青色課堂”學(xué)習(xí)班,邀請政法部門工作人員向大家剖析黨風(fēng)廉政建設(shè)、反貪案例等內(nèi)容,觀看警示視頻,針對在工作、生活等方面的薄弱環(huán)節(jié)和問題,開展批評與自我批評,時(shí)刻嚴(yán)把政治素質(zhì)關(guān)、能力作風(fēng)關(guān)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)關(guān),增強(qiáng)干部職工廉潔自律觀念,以實(shí)際行動(dòng)筑牢拒腐防變的堅(jiān)實(shí)堤壩。(記者 牛新建 通訊員 陳昉昉)
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